Все граждане, кто учился во времена СССР в школах в 1980-х годах, помнят насильное переучивание левшей. Для этого использовались разные методы. При этом, заставить левшу поменять руку непросто.
Методы по переучиванию зависели от конкретных педагогов, которые работали с детьми-левшами. Наиболее часто на учеников делалось моральное давление. Могли даже привязать к стулу его левую руку. Это не давало ученику возможность ее использовать в работе. При этом, непослушных школьников, кто писал «не той» рукой, били по пальцам указкой. Педагоги советовали родителям дома одевать ребенку варежку на левую руку. Были даже случаи, когда ученику бинтовали пальцы на левой руке.
Насильное переучивание левшей шло, согласно тогдашней советской политике. Советские граждане обязаны быть одинаковыми. Не допускалось, чтобы индивидуум выделялся по сравнению с остальными. Существовало и «официальное» оправдание переучивания. Объяснялось все это тем, что предметы и инструменты выпускаются под правшей. По этой причине, левшам с ними будет сложно работать. Если писать ручкой левой рукой, то смазываются чернила.
Также у левши могли быть проблемы во время прохождения армейской службы. В автомате его затвор расположен справа, и туда же летят гильзы после выстрелов. Если стрелять будет левша, то ему пули полетят в лицо.
Советские медики сообщали о последствиях переученных учеников-левшей. Такие дети имели плохое наследие в виде негативного влияния процесса переобучения на их психическое состояние. Переученные левши имели чувство неуверенности и вины. Их успехи в учебе и отношения с одноклассниками были плохими. Позже ученые доказали, что левшу нельзя полностью переучить. Если сравнивать с правшами, у левшей главной является правая часть мозга.
Переучивание левшей отменили в 1986 году.